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ज्योतिष्णा गुरुराज: प्रौद्योगिकी प्रतिस्थापित नहीं कर सकती

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मार्च 2020 के महीने में प्रवेश करते ही, रंगों का त्योहार होली सभी छात्रों द्वारा बहुत हर्ष और उल्लास के साथ मनाया गया और पाठ्यक्रम सफलतापूर्वक पूरा किया गया; द्वितीय सेमेस्टर परीक्षाओं के लिए संशोधन तब पूरे जोरों पर थे जब हमें महाराष्ट्र और देश के बाकी हिस्सों में कोविद -19 के फैलने की खबर मिली। सरकार ने एहतियात के तौर पर हमारी योजनाओं को अचानक समाप्त करके छात्रों के लिए स्कूलों को बंद करने का फैसला किया।

मार्च-अप्रैल पूरे भारत में परीक्षा का मौसम है और इन महत्वपूर्ण महीनों के दौरान बंद रहने से छात्रों की शैक्षणिक वृद्धि पर असर पड़ सकता है। अभिभावक असमंजस में थे कि संशोधन कैसे होगा और अंतिम परीक्षा के बारे में क्या होगा। हमने उन्हें आश्वासन दिया कि हम छात्रों को घर पर रखने और एक साथ सीखने के लिए एक विकल्प की तलाश करेंगे। मैंने माता-पिता से कहा है कि इसे एक सकारात्मक संकेत के रूप में लें और अपने बच्चों के साथ समय बिताएं और अन्य गतिविधियों के अलावा शिक्षाविदों में उनकी मदद करें।

जैसा कि कहा जाता है “प्रौद्योगिकी शिक्षकों को प्रतिस्थापित नहीं कर सकती, लेकिन महान शिक्षकों के हाथों में तकनीक परिवर्तनकारी हो सकती है।” हमने व्हाट्सएप के माध्यम से वीडियो और चित्रों के रूप में संशोधन और होमवर्क भेजने की योजना बनाई है। हमारी योजना शिक्षकों द्वारा सफलतापूर्वक लागू की गई थी और इस पहल को सभी अभिभावकों ने सराहा था।

हमारे स्कूल में शैक्षणिक सत्र 2019-20 के लिए प्री-प्राइमरी सेक्शन और एसटीडी III तक प्राइमरी सेक्शन है। सरकार के निर्देशों के अनुसार अंतिम परीक्षाओं को रद्द कर दिया गया था, लेकिन अभी भी हमारे शिक्षकों को रचनात्मक कला और मजेदार संगठित खेलों सहित दैनिक मज़ा गतिविधियों को भेजने के लिए जारी रखा गया है और शिक्षाविदों से संबंधित गतिविधियों को भी जारी रखा गया है ताकि बच्चे विषयों के संपर्क में रहें और उन्हें अपने कब्जे में कर सकें। सामाजिक अलगाव की अवधि।

यह उन बच्चों की भी मदद करता है जो अधीर और चंचल हैं और उन्हें बाहर खेलने की दैनिक खुराक की आवश्यकता होती है जो इस समय निषिद्ध है। मैंने शिक्षकों को बच्चों के साथ बातचीत करने के लिए वीडियो संदेश भेजने का सुझाव दिया ताकि आभासी संबंध स्थापित किया जा सके। शिक्षकों ने गतिविधियों को डिजाइन करना सीखा और बच्चों को भेजने के लिए वीडियो तैयार किए। वे सुझावों के लिए खुले थे और विभिन्न गतिविधियों का पता लगाने के लिए शोध शुरू किया। शिक्षक इस स्थिति को सकारात्मक तरीके से ले रहे हैं।

माता-पिता भी हमारे बच्चों के साथ बिताए गए गुणवत्ता समय की तस्वीरों और गतिविधियों को खुशी-खुशी साझा कर रहे हैं। हम माता-पिता और बच्चों को इस संकट के समय में सक्रिय रूप से भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए अपने स्कूल के व्हाट्सएप और फेसबुक पेज पर समान पोस्ट कर रहे हैं।

यह स्थिति स्थायी नहीं है लेकिन एक शिक्षाविद् के रूप में मैं कहता हूं कि “सकारात्मकता हमेशा जीतती है” और हम छात्रों और अभिभावकों के साथ मिलकर शिक्षकों को उम्मीद है कि हम सरकार द्वारा निर्धारित नियमों का पालन करके और स्वयं और दूसरों की देखभाल करके इस संकट को दूर करेंगे।

हिप्पिक सोशल डस्टिंगिंग !!!

(ज्योतिसन गुरुराज।, प्रिंसिपल, आरबी करिया पूर्वस्कूली और श्री रतिलाल भगवानदास करिया इंग्लिश स्कूल)








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